Methode Verzorging Voor Jou

 

Verzorging voor jou 
Wat zegt de uitgever:

De lesmethode biedt onder meer de volgende voordelen:
  • Door de aansprekende teksten, de herkenbare praktijkvoorbeelden en de afwisselende opdrachten sluit Verzorging voor jou perfect aan op de aandachtspunten binnen het vak verzorging.
  • Dankzij de heldere structuur en lay-out van Verzorging voor jou kunnen leerlingen uitstekend zelfstandig aan de slag. 
  • Door de mogelijkheid tot differentiatie kunt u goed inspelen op de verschillen tussen leerlingen. De lesstof kan aan het niveau van de individuele leerling worden aangepast.
Eigen onderzoek naar de methode.
 
Methode Verzorging Voor Jou. Verzorging voor de basisvorming. VMBO-KGT
Het handboek is opgebouwd uit thema’s.  Elk thema begint met de beginsituatie en met een planning. 
Vervolgens is elk thema opgebouwd uit;
  • Basisstof,
  • Extra basisstof,
  • Samenvatting ,
  • Diagnostische toets, 
  • Verrijkingsstof
  • Bij elk stukje tekst in het handboek staat een verwijzing naar het werkboek, handboek, cd-ROM, WWW of v1 ( vaardigheden overzicht).
  • Er staan geen opdrachten in het handboek zelf. 
  • Het voorwoord is uitgebreid beschreven met uitleg over het vak verzorging en informatie over hoe de methode is opgebouwd.
  • Bij elke stap is uitgelegd wat er bedoeld wordt en wat de leerling er mee kan.
  • De basisstof is uitgebreid met daarna extra basisstof.
  • Door de samenvatting kan de leerling zien of hij de stof beheerst.
  • Middels de diagnostische toets kan de leerling zich zelf testen.
  • De verrijkingsstof is een extraatje.
  • Er wordt in het handboek vaak gebruik gemaakt van stripverhaaltjes.
  • Achter in het handboek staan een aantal vaardigheden zoals, planningsformulier invullen, klassengesprek voeren, werkstuk maken, interview houden, poster maken.
  • Hier wordt naar verwezen middels een code, V1.  Het werkboek bevat opdrachten waarnaar het handboek verwijst.   
Inhoud specifiek op thema Alcohol
Het thema Alcohol valt onder Thema 4, Genieten?
Hier vallen genotsmiddelen onder zoals tabak, snoep, maar ook drugs en dus alcohol. Het gaat over de voor en nadelen alcohol gebruik, waarom mensen alcohol gebruiken, gevolgen op korte termijn, gevolgen op lange termijn, alcohol en de wet.

 Opgave voor de leerling
 Er zijn 9 opdrachten. 
  1. De opdracht begint met stellingen over drugs en alcohol, 
  2. Klassengesprek door docent over opdracht 1 en 2, 
  3. Vragen beantwoorden over eigen gebruik alcohol,
  4. Vragen over hoeveelheid alcohol gebruik, 
  5. Vragen over de effecten op lever en overige gezondheidsproblemen.
  6. Vragen over wettelijke regels, 
  7. Beredeneren, mening en invloeden van anderen op eigen keuze, 
  8. Samenwerkingsopdracht over het nee durven zeggen, 
  9. Klassengesprek door docent.